主旨
- 年齢、発達別クラス編成を実施します。
- 子ども1人1人の目標を明確にし、「できた」を目指します。
- 独自の評価表、KIDS、乳幼児発達スケールをもとに、個別支援計画の作成をします。
- 応用行動分析（ABA）をもとに、基本的生活動作、手指の操作、言語、社会性、粗大運動の発達を促す取り組みを行います。
- 保護者支援（ペアレントトレーニング、未就児保護者対象の学習会「ひよこの会」）を実施します。
主なクラス編成の内容
未就園児の療育
対象児：1・2歳児
- 安心した環境づくりを大切にしていきます。
- 親子でのふれあい遊びなどを通して愛着形成を育み、発達を促していきます。
- 基本的な生活習慣を個々に合わせ、スモールステップで習得を目指していきます。
- 保護者とのお話会を実施しています。
集団療育
対象児：年少・年中・年長児
- 応用行動分析（ABA)をもとに
基本的生活動作、手先の操作、言語、
社会性、粗大運動など個々の発達に
応じた課題を計画を立てて行っていきます。
- コミュニケーションの取り方、自分の要求や思いの伝え方などを知り、経験が積めるようサポートしていきます。
- ペアレントトレーニングを行っています。
個別療育
（就学準備）
対象児：年中・年長児
- 小学校へポジティブなイメージを持てることを大切にして行きます。
- 小学校に向けて必要な読み書き、簡単な
ソーシャルスキル、コミュニケーションの
取り方等個々に合わせた取り組みをします。
- 小学校の休み時間をイメージして、遊びを自分で工夫して遊べる経験を積んでいきます。
(発達課題別）
対象児：年少・年中・年長児
- 3人のミニ集団の中で安心して活動できる
環境を大切にします。
- 基本的生活動作、手先の操作、言語等個々の発達段階に合わせて計画を立て、スモールステップでマンツーマンで取り組みます。
- お子さまの発達に合わせて、保護者様と一緒に、得意な部分を伸ばし、苦手な部分も引き上げて行きます。
所在地
基本情報
徒歩の方
お車でお越しの方