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ソラ(高学年)/おにぎりおやつのためのTODOリストの振り返り

6/19は、前回みんなで相談して考えた「おにぎりおやつのための TODO リスト」を使って、みんなでおにぎりおやつを食べるために役割分担をして協力して行いました。
その後、みんなでリストの振り返りをし、「TODO リストの立て方」の手順を確認しました。①やることの項目を出す②何分かかるか考える③誰とするのか考える④優先順位を考える⑤何時からするのか考えるです。
また、今日の帰ってからしたいことを出してもらい、①~③の手順を使ってリストを作りました

 

ソラ(低学年)/「自分と人とのきょり」と「自分とみんなのプライベートゾーン」について考えよう

6/18は、自分と人との距離やプライベートゾーンについて話をしました。自分と人とのちょうどよい距離は腕一本分です。イラストを見て、距離についてどれくらいがいいかを考えてもらいました。その後、水着の下はデリケートな部分でかくすところです。自分のデリケートゾーンは人には見せない、人前では触らないこと。また、人のデリケートゾーンも見ないし、触らないことを話しました。みんなが気持ちよくすごせる社会のマナーです。これを知るだけで自分が徳をすることも伝えました。

ぞう/みんなでやろう「鏡を見て自分の顔を描こう」

6/17は、丸い型紙で顔の輪郭をなぞり、その後に鏡を見て顔を描きました。いつか、虹色の髪の毛にしたい!かわいいリボンつけてん!三つ編み描いたよ!など、口々に話をしながらお絵描きを楽しんでいました。次回、気球を組み立てたら自分の顔を貼って完成させたいと思います🎶

ステップ・ジャンプ/人とのちょうどいい距離とは?

6/18の活動では、人との距離についてパワーポイントを使って説明しました。「お父さんやお母さんはどのエリアなのか?」「知らない人とは、腕どのくらいの距離かな?」など、実際にお友達と一緒に練習しました。

ソラSTEM教育コース2nd_(L6)からくり装置を作った!

昨日は、手順書なしで、自由にからくり装置をつくりました。
写真は、例として作った見本です。左から1個のビー玉を転がせば、知らず知らずのうちに2個のビー玉になって転がり落ちる仕掛けをしています。
皆さん、この見本を目指したり、独自案を目指したり思い思いの考えでトライしました。出来栄えはどうであれ、自分の考えでモノづくりに取り組む良い体験でした。

ソラSTEM教育コース3rd(1)_(L6)電気自動車を作ったよ!

昨日は、安全装置を装備したモーターカーを作りました。電池で走行します。
安全装置とは、バンパー、シートベルト、エアバッグです。
それぞれの仕組みと構造を学んだあと、モーターカーに装着。その効果を実感できました(写真左)。
後半は自由に改造。ハンドルや外装を工夫するなど、思い思いに改造して、楽しみました。写真右は宇宙船のようですね。

ソラ(高学年)/トーキングゲーム〜決断力と論理力と聞く力を使ってみよう〜

6/9(月)の活動です。本館、別館合同で4つのグループに分かれてトーキングゲームをしました。
コミュニケーションスキル part1の「決断力」と「論理力」を使ってカードの質問に答える。
Part2の「聞く力」を使って相手の話に気持ちのいい相槌を打つことをゲームの中で活用して取り組みました。

ステップ・ジャンプ/報連相って何?

6/11(水)の活動です。はるるでの報連相とは、いつ、どこで、どのようにすればいいのかを、パワーポイントで説明しました。みんな真剣に聞いていました。
今後、その場にあった報連相を使う機会を作ります。

ソラ(低学年)/はるるの平等Part 1•Part 2

6/10(火)は、コグトレについて簡単に説明しました。
先ずは、支援員の見本を見て、実際にやってもらいました。みんなルールを守って、楽しんで取り組めました。

ソラSTEM教育コース3rd(2)_(L4)ペタンクロボを作ったよ!

今日は、圧力を学びました。圧力と言えば、パスカルの原理です。
自動車のタイヤがパンクしたとき、タイヤ交換をするために自動車を持ち上げます。人間の力で容易にジャッキアップできる仕組みを説明しましたが、理解度は? いつか自分でやる機会があれば、思い出してくれるとありがたいです。
さて、シリンジ(注射用ピストン)2個を接続し、一方に圧力をかけると他方のピストンが橙色を押し出し、車輪を押しペタンクロボを作りました。

後半は、床一杯に色紙を配置し、皆さんで色紙とりゲームを楽しみました。少なくとも3枚ゲットが目標です。
色紙の上に車輪が止まるように、注射器の圧力を自分で調整します。意外に難しいです。最初は苦戦しながらも、慣れてくるとはまったようです。時間延長して楽しみました。