2024年12月07日
今日は、タブレットで、ScratchJr.を使いました。
レーシングカー赤と青がコースを1周します。赤はアウトコース、青はインコースを走ります。その各コースを走らせることが意外に難しかったようです。そして、完走させたら、当然ながらアウトコースが遅くなることを実感します。そこで、アウトコースの赤の速度を上げて、追い越す工夫をやってみました。皆さん、満足そうでした!
カテゴリ:STEM教育1st,はるる放課後等デイサービス,写真掲示板
2024年12月07日
今日は、タブレットで、ScratchJr.を使いました。
レーシングカー赤と青がコースを1周します。赤はアウトコース、青はインコースを走ります。その各コースを走らせることが意外に難しかったようです。そして、完走させたら、当然ながらアウトコースが遅くなることを実感します。そこで、アウトコースの赤の速度を上げて、追い越す工夫をやってみました。皆さん、満足そうでした!
カテゴリ:STEM教育1st,はるる放課後等デイサービス,写真掲示板
2024年12月07日
今日は、PC上で、Scratchのメッセージ機能を学びました。
メッセージ機能とは、メールの発信コマンドと受信コマンドがあり、異なるスプライト(キャラクタ)にメールを発信することにより、受信したスプライトが動作を始めるものです。
写真では、スプライト(B)のたいこをクリックすると、音が出て、たいこが揺れるのですが、その時、スプライト(A)にメッセージを発信するプログラムを追加します。一方、スプライト(A)はメッセージを受信したらジャンプするというプログラムをしておきます。これにより、スプライト(B)をクリックすると、スプライト(A)がジャンプします。
みなさん、うまく連動させることが出来ました。
2024年11月30日
今日はX座標とY座標を学びました。
そして、Scratch Jr.上で、その座標表示(x、y)に従い、キャラクタを配置(写真)。シューティングゲームをプログラミングしました。
自由に動き回る宇宙人をロケットを発射させ、撃ち落とします。うまく当たれば、クリアの画面になります。ロケットの発射は、赤いボタンが押された時ですが、皆さん、その動作を考えて、論理的思考回路でプログラミングできたのは良かったです。
カテゴリ:STEM教育2nd,はるる放課後等デイサービス,写真掲示板
2024年11月30日
今日は、横スクロールを使ったアニメ(写真)を作りました。PCキーボードの左右矢印キーを押すことで、主役であるピコ君が左右に歩く様子をアニメーションしています。
プログラム上では、ピコ君は左右に動かず、図書館の背景2枚を左右に横スクロールさせて、あたかもピコ君が歩いているように見せます。さて、皆さん上手くできたかな?