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2024年度　10月活動内容（はるる　放課後等デイサービス　STEM）V03

今日は、車輪と車軸を学び、歯車で回転力を伝達させる機械要素にトライしました。

そして、前半は、写真左の橙色の歯車を手で回して、空中の回転ブランコを回しました。車軸がはずれても根気よく修理していました。

後半は、より早く回転させるために写真右に改造。歯車のかみ合いが難しいですが慎重にトライしてクリアしていました。

今日はプログラミングロボットカーに初挑戦。今までのScratchではPCの中でプログラムの結果を確認していましたが、今回からPCでプログラムした内容を、外部のマイコンに記憶させ、さらにそのマイコンが物体（LED）を動かす（光らす）という３つの機能要素を使います。それぞれの働きを区別して考えなければならないことが複雑ですね。

皆さん、３色のLEDを点滅させたり、連動させてそれぞれ光らせたり、うまくできました。さらに光る虫や車なども制作し楽しそうでした。

9/14(土)は、２台の車をつくり、それそれ永久磁石を装着。その反発力で一方の車を走らせました。車の基本的な構造と永久磁石の取り扱いについて、皆さんよく理解できたと思います。
後半は、坂道を上り、橋を越えるという課題に挑戦！　坂を上るためには、いくつかの改造が必要です。それらを考えて試してみるトライ＆エラーが必要。更に、クリアすると橋が高くなり、再挑戦。皆さん、粘り強くやり遂げましたよ。

9/14(土)はプログラムロボットカ―にタッチセンサをつけて動かしました。

前回同様、お茶運みロボットという設定ですが、今回は壁に当たったらお茶を運んだことになります。したがって、前進中に、もし壁にタッチセンサがあたりスイッチがONすれば。前進を停止し、バックでもどるというプログラムをつくります。皆さん意外と難航しましたが、基本動作は出来たと思います。

9/7(土)は久しぶりにブロックを使った製作です。
斜面を学んで、それを使ったからくり装置をつくりました。
初めは、斜面を作ってビー玉を転がしました。その後、ビー玉をピンポン玉に変えるという課題に取り組みました。
玉の大きさが変わることにより、自ら考えて装置を改造する必要があるのですが、皆さん上手にできましたよ。写真は、その装置を更に発展させて、ワンバウンドさせてカップに入れたところです。更に改造して、自分の想いを形にしていくアクションが素晴らしいですね。

9/7(土)はScratchでブロック崩しゲームを作りました。今まで学んだ機能を全て集約させました。さらに、ブロックは新しくクローン技術でつくります。

はじめは、紫色のラケットは左右にだけ動き、ボールを跳ね返す基本的な動きだけに絞ってゲームを完成。次に、マウスに合わせて上下にも動かせるようにしたり、ブロックにはね返ったら音がでたり、得点や、残り時間を表示させたり、徐々にゲームらしく機能を増やします。かなり複雑ですが、皆さん根気よく取り組めました！

2024年度　9月活動内容　（はるる　児童発達支援）

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2024年度　9月活動内容（はるる　放課後等デイサービス　ココ・モコ・ワーイ・ステップジャンプ）

8/24(土)は、Scratch Jr.の４回目。アニメーションにトライ！
左のお皿にのったパンケーキ２枚を１枚ずつ移動させて、右側のお皿に同じようにのせかえる動作です。スムースな動きをどうプログラミングするか腕の見せ所ですね。みなさん工夫してうまくできました。
後半は、これを発展させてゲームにしたり、別途夏休みの思い出や夢をプログラミングしたり、各自オリジナル作品をつくって見せてくれました。