みなさんこんにちは！

平素ははるる王寺の活動にご理解、ご協力ありがとうございます。

さて、新年度にはいり、1か月半が経ちました。

そろそろ、お子様たちもはるるのクラスにも慣れてきたかなぁと感じます。

今日は4月の学習を紹介します。

4月の学習で、クラスのみんなで自己紹介をしました。1枚目のシートに沿って、自分のことを記入します。

そのなかで、みんなに、自分の紹介したいことを選び2枚目のシートに記入して、みんなの前で発表しました。

少し緊張もありましたが、自分の紹介ができました！

昨日は振り子について学びました。
すでに学んだ天秤ばかりと似ていますので、それと比較しながら機能を学びました。そして遊園地のバイキングを作りました。写真では人形をのせました。
後半は、問題を実験検証しました。問題とは、同じ高さから振り子運動を始めた時に、重い人と軽い人ではどちらが多く往復運動できるでしょうか？予想では、軽い人が多かったのですが、実験ではほぼ同じという結果でした。実は、振り子の往復運動の数は、重さに関係しません。それを実験で確認できました。皆さん、へぇーそうなのか～という感じでしたよ。

昨日は、Scratchによるプログラミング３回目でした。
いよいよゲーム（写真）づくりです。
左上の×位置からネコを自由に動かし、右下ケーキを目指します。
ところが、途中には、2本の黒色棒が左右に動いて邪魔をします。これに接触するとスタート地点にもどされてしまいます。
皆さん、根気よくプログラミングに取り組め、スピードを変えたり工夫もできていましたよ！満足そうでした。

5/6(土)は運動エネルギーについて学びました。
そして、紙飛行機を飛ばす滑走路を作りました。
自分のエネルギーで、輪ゴムを伸ばし、そのエネルギーで紙飛行機を飛ばします。エネルギーはいろいろ形を変えて受け継がれます。
後半は、どこまで遠くへ飛ばせるか？　試してみました(写真)。遠くまで飛ばせるように皆さん創意工夫されていましたよ！ジェットランジャーからの発射では、銀メダルがはるる最高記録でした。

5/6(土)は滑車について学びました。
重いものを持ち上げるためには非常に便利な機能です。
エレベーターを作って滑車の働きを確かめました（写真左）。
後半は、滑車の片方に重いエレベータのかごを、そしてもう一方におよそ同じ重さのおもりをそれぞれ吊しました（写真右）。これにより両者は釣り合うので、かごは各階に容易に停止できます。また、動かす力は非常に小さくて済むことを実感できました。皆さんエレベータの仕組みを理解できて満足そうでしたよ。

2023年度　4月活動内容（はるる　児童発達支援）

2023年度　５月活動内容（はるる　児童発達支援事業）

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2023年度　5月活動内容（はるる　放課後等デイサービス）

今年度からの活動内容は、全クラス共通で1枚のみ掲載させて頂きます。

ご連絡が遅くなり、大変申し訳ありません。

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2023年度　5月活動内容（はるる＆はるる王寺　放課後等デイサービス　STEM）

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2023年度　5月活動内容（はるる王寺　放課後等デイサービス）